原来AA制有这么深奥的道理
■郑明生(山西)
近日上网,无意间,被朋友转载的一篇《原来AA制有这么深奥的道理》醒目的标题所吸引,于是以最快的速度点击链接,打开全文,总想一睹为快,满足好奇的心理。其原文大意如下:一别后十多载友人自美国归,盛情款待,接风宴罢,随和之友执意AA制。路归,友人以故事辩其由。中美两小儿相约登险山,因碎石砸而骨折,不能动。美少年求生欲激励他爬回小镇,并告知他人救山中中国少年,两人得救。美国少年能爬回小镇得救的原因是他从小受AA制教育,中国少年受太多帮助中生长。“美国人从孩子很小的时候,出去吃饭都是AA制,他们每个人都会告诉孩子一个必须AA制的理由,那就是无论什么事情,人生里没有人替你买单,就算你的父母、挚爱,也不会。”
以前,我听说西方人生活中喜欢AA制,推测那是西方人的生活习惯,然而不知其所以。坚持要看这篇文章的理由也是想探知究竟,看后的确有特大收获的惊喜。惊叹AA制这么简单的生活理念,却救了两人性命,感慨“习惯改变命运”哲理的至理精典,悲叹国人护犊育儿的无知。我想,每个人读完这篇文章后大脑兴奋,都会产生如我一般的一赞一悲的想法。
兴奋之余,精神从文字困惑中游离出来。跳出三界外,大脑清醒了许多,冷静会让人思考,思考会让人分析,分析会让人假设,假设会让人判断,判断会让人怀疑,我的第六感官开始起了疑心。这个故事是真的吗?AA制就有这么大的魔力?中国少年就这么无用?国人育儿就这么糟糕?……
假设我是这名中国小孩,推断绝不会如故事这般柔弱,何况大地震中也涌现不少英雄少年。我不能肯定中国就不会有这样柔弱的少年,也不能肯定美国全都是这样坚强的少年,不能肯定中美父母都有或没有护犊之心,更不敢肯定仅AA制就能造就少年的坚强。中国有刘胡兰、刘文学、赖宁等,也还有“范跑跑”,美国有飞虎队,也还有打不赢就投降的“纸老虎”,辩证地看,不能因一事一人而以篇概全。
“刀剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,梅兰竹菊以四君子被古往今来的人们颂扬,中华民族历来勤劳勇敢、朴实善良,从不屈服于强势,同情并帮扶弱者,大爱于人类,可以说这些代表着几千年来中华民族正统和传统的教育思想。看华夏历史长河,正因为有这些正统和传统的优秀教育思想,成就了中华五千年古老的文明。
本文以故事形式,有意无意地以AA制的理念否定了中国几千年来的青少年教育文化,也就是一个小理念否定了一个大意识形态,并随着歪逻辑逐步推进,还会在冷水煮青蛙细火中慢慢让你接受,主动放弃自己的意识。我“佩服”写这篇文章的文笔中深奥的道理,更“佩服”隐藏在文章背后文笔之外更深奥的道理,将我这个自认为思维敏捷的人的思想都引诱陷入其布下的圈套之中。
诚然,人类的文明没有国界,也没有阶级属性。但可以被统治阶级利用而贴上具有阶级属性的标签。地球村的东西南北文明相互依存、相互影响、相互竞赛、相互作用,相互淘汰和自我淘汰,促进“全村”文明的进步与发展。正如西方人传统用刀叉吃西餐、东方人传统用竹筷吃中餐的惯例下,东方人学会了用刀叉吃西餐、西方人学会了用竹筷吃中餐,我们还可以用刀叉吃中餐,也可以用竹筷吃西餐,还可以混用刀叉、竹筷混吃中餐、西餐,最终达到吃得开心、吃饱吃好、吃出营养健康来的目的。但我们不能肯定用什么吃、吃什么、什么吃法就是对的,否定其他都是错的。决定用什么吃、吃什么、怎么吃的先决条件是处在什么时候,如果你在中餐店要求用西餐的吃法、在西餐店用中餐的吃法、或是与现实条件不具备的其他吃法,是根本不可能的事,会被旁人贻笑大方的。
然则现实世界中强加于人的“吃法”却屡见不鲜。将伊拉克、利比亚等国人民安居乐业的幸福生活置于长期家破人亡、血雨腥风的战乱之中,“独裁”与“民主”谁是正确?资本主义的剥削与压迫下的表面的经济繁荣、暗藏经济危机,社会主义人民当家作主下的处于发展中、人心思进、社会稳定,两条道路孰是孰非?……不言而喻。
更甚者,那一帮自我否定之徒。羡慕发达国家和地区的经济暂时繁荣,总是怀疑自己,将自身什么都否定,于是乎从意识形态开始都狂热追随,崇洋媚外,成为西方意识形态的“应声虫”,到后来竟忘记自己是谁、自己老祖宗是谁。有的看到今天的进步,不但否定历史的落后,而且否定历史的一切,总怨从原始社会没有直接到今天,远自秦皇汉武,近至毛泽东主席等老一辈无产阶级革命家,一概评头品足,说长论短,总是是非不清。我看,真正应该怪罪的是他自己,没有投生到发达国家,可能老祖宗有他这样一个后人都是一种错误。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,国与国、家与家、人与人各有各的幸与不幸,只是我们第一眼仅关注到其光鲜的一面而已,有可能光鲜的背后隐藏着更加悲哀与黑暗的东西。我想起了一则笑话:老农的儿子出国留学回国,对家人说:“外国太先进了,活猪从机器的这头进去,香肠从机器的那头出来。”老农看着儿子留学几年崇洋媚外的样子,愤愤地答道:“我与你妈的设备更先进,香肠进去,大活人出来。”话丑理端,这是最好的讽刺。
我虽痛恨崇洋媚外,但也深知古为今用、洋为中用的道理。要学会传承中华民族的优秀文化遗产,取其精华,去其糟粕。要借鉴吸收国外的先进理念,而不是意识形态的东西,包括AA制也要理解透彻,立足于本土实际,在实践中开花结果,达到“健康”和“强壮”自我的目的,不健康的所谓强壮纯属虚强虚壮,不能丢了西瓜、捡起芝麻,不能忘了根、忘了自身实际,不能有甚至抛弃自己骨子里的精髓和传家的宝贵财富、撬骨换血换髓、全盘接受别人的东西的现象。只有这样,个人出彩的机会才会更多,我们离伟大复兴的中国梦才会更近。