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柴时钟:整合校本资源 践行大德育观 创建和美校园

核心提示:教育的根本任务在立德树人,教师的基本使命在教书育人,学生的基本要求在学习成人。培育崇贤尚雅、泰通雅达、学博志远、求进报国的人,是泰雅教育集团核心的办学理念。

 【泰雅实验学校(原崇雅实验K15教育集团)是惠州教育航母、广东百年名校,前身为邓承修先生创立于1889年的崇雅学堂(现崇雅中学),是北伐名将叶挺将军、国民革命先驱邓演达先生的母校,素有“东江革命摇篮”的美誉。新时代崇雅人、泰雅人传承文化,追求理想,塑造精神,崇贤尚雅,泰通雅达,学博志远,求进报国,志在教育,桃李芬芳,教学培养能力引领惠州,成为第一批广东省国家级示范性普通高中、广东省一级学校、广东省普通高中教学水平优秀学校】
 
       整合校本资源 践行大德育观 创建和美校园
      广东省惠州市泰雅实验学校总校长 柴时钟
 
       教育的根本任务在立德树人,教师的基本使命在教书育人,学生的基本要求在学习成人。培育崇贤尚雅、泰通雅达、学博志远、求进报国的人,是泰雅教育集团核心的办学理念。
多年来,泰雅实验学校立足实际、传承文化、追求理想、塑造精神,践行大德育教育观,构建起全员全方位全过程育人体系,打造和美校园文化,为学生成长、教师成名、学校成功的提供了精神环境和文化氛围。
 
柴时钟:整合校本资源 践行大德育观 创建和美校园
      德为先、生为本、师为贵,把德育放在学校工作的首要位置
 
       泰雅实验学校工作原则:德育为先,以师生的发展为根本。学校围绕“立德树人、教书育人、学习成人”的三维目标,倡导文化、文明“双核心”德育理念,探讨“人的完整与完整的人,人的幸福与幸福的人,人的未来与未来的人”的教育方法,落实“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”和“红色文化教育、绿色生命教育、金色公民教育、紫色科技教育、蓝色关爱教育”的“四会五色”教育系列,不放弃每一名学生,做好手机管理、睡眠管理、课外读物、作业管理、体质健康管理(简称“五项管理”),引导学生在文明行为养成中内化自我、在文化学习实践中发展自我。
 
      【红领巾 我为你自豪】二年级新队员入队仪
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       高擎队旗、授红领巾、庄严宣誓、授中队旗、齐唱队歌,我们是共产主义接班人。
 
     【队形队列树规范 武术赛场展英姿】
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       举行了队形队列与武术操检阅活动,通过此次活动规范了学生的行为习惯,打造班级路队文化,磨练学生意志,增强集体荣誉感,树立勇于拼搏,积极向上的校风和班风。
 
      访万家、济贫困、奖助学,凝聚学校家庭社会协同育人合力
 
         一是“百师访万家”活动有了新进展。通过组织广大教师走进学生家庭,加强家校沟通,密切师生、家校关系,形成德育合力,构建学校、社会、家庭一体的德育网络,让教师在与学生及家长交流中全面了解学生,使德育工作更有针对性、典型性,有力促进了学生身心健康成长,使“百校千师访万家”活动收到了明显效果。
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       二是济困助学工作有了新的进展。目前设立“惠州行成投资教育集团奖学金”和“深圳晋宇管理咨询柴时钟助学奖教金”,两个项目每年100余万的助学奖学奖教资助的同时,学校还挤出资金和争取国家政策支助贫困学生。一年来共支助1200余名家庭贫困学生,每人发放500-1000元助学金,并对上大学贫困生进行资助。学校济困助学长效机制已经健全,保障体系有了新的进展。  
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       导师制、伙伴制、联动制,社团活动拓展师生课外文化生活
 
        一是学校坚持“课程育人、文化育人、管理育人、活动育人、实践育人、协同育人”的育人途径,结合“开笔礼、拜师礼、毕业礼、成人礼”和“读书节、文化节、体育节、艺术节、科技节”自主体验式活动,加强“导师制、伙伴制、联动制”三制的课题研究,促进学生健康快乐幸福成长。 
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         通过师导师引领和家校携手,让学生成长“伙伴制”与校内外的教育活动深度融合,通过“社团活动、社区服务、社会实践”综合实践活动平台完美结合,促进学生的小组互助、合作学习、团队考评,提高同学们研究科学和探讨人生的积极性,求进报国服务人民的责任心。我们“三社”活动和“三制”课题研究组将定期召开研讨活动,总结交流工作经验,推进“三社”活动和“三制”工作的深入开展。

      【开蒙启智 立德求真】 一年级新生“开笔礼”
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        一年级新生“开笔礼”仪式是一年级的学童们开始学习,端正衣冠、敬拜孔子、朱砂启智、击鼓明志、启蒙描红、恩师赠礼,开蒙启智,立德求真,走向成功的起点。。
 
        【科技之花 朵朵绽放】青少年科技创新大赛喜获佳绩
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        【综合实践 收获无限】社会综合实践活动
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      【培智赋能 悦享成长】兴趣社团开始报名选课啦!
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         以“人人有特长,科科有特色”为活动原则,以“丰富生活,展示个性,培养兴趣,开发潜能”为活动宗旨,让孩子们在兴趣小组与社团活动赛事中培智赋能,悦享成长。

       【一课一世界 一校皆风景】校本课程活动掠影
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        着力培养学生的体育、音乐、美术、科技素养。开设体育运动类、音乐舞蹈类、美术书法类、科技创客类、思维记忆类等五大类兴趣社团活动,课程总数多达50门。择我所爱,爱我所择。
        二是认真开展师生读书活动。读书是提高师生的认识能力、专业水平、知识基础的捷径。学校将结合过去的经验,做到有组织、有计划、有目的开展读书活动,对师生读书活动提出明确的要求,为师生提供必备的书籍。教师要根据自己的实际选择读本,每位教师每个季度要研读一本以上书籍,认真写好读书笔记。各年级要有针对性地指导学生阅读书籍,选择读本要符合学生的年龄特点和知识水平,要努力形成热爱书籍、嗜好读书的良好风气,积极构建书香校园。
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        三是开展“校园开放周”活动。结合新课程教学,结合校本建设,邀请家长和各界人士参与教育工作,启动“校园开放周”活动,探讨开放周活动的方法和途径,创新开放周活动的内容和机制,扩展学校开放周活动的内涵,加强校际间的合作与交流,坚持“走出去”与“请进来”并重,逐步向市外、省外延伸,扩大开放周活动的影响,提升学校的办学品位。
      【同心,同行,同成长】家长开放日活动
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       学校是船,教师是桨,家长是帆!只有桨与帆形成合力,才能让船行得更快,走得更远。
     
       实过程、有特色、重实效,努力创建和美至尊泰通雅达校园

      一是倡导文化、文明“双核心”德育理念,要求学生不仅要做文化人,做一个有科学文化知识的人;更要做文明人,做一个有高度社会责任感、道德高尚的人。
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      二是开展自主体验式德育活动,培养学生自主参与、自我管理、自我教育能力。推行低重心自主管理模式,开展走动式管理和零距离服务,充分调动教师的积极性,尊重学生的自主性。以活动为平台,促进学生综合素质的提高。不断推进管理新规,禁止三球进两室,禁止白色污染进校园,禁止学生在学习时间使用手机和mp3、计算器等影响学习的电子产品。推行管理干部值日制,校园巡查制,教职工晚就寝陪宿制,全方位服务师生,克服各种影响教育教学质量提高的消极因素,创建平安和谐校园,保证师生以最大时间效率投入教学之中。
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      三是打造班级和美文化特色,创造一个民主、平等、和谐、合作的班级文化氛围,提升班级的凝聚力,增强学生的集体主义观念,逐步形成团结合作的和谐班风。
 
       泰雅教育集团党建引领学校教学水平高质量发展,中高考备考均釆用独特的【1+1专题化辅临】和【1-1订单式培尖】的教学策略,小学、初中、高中三学部均获惠阳区2022-2023学年度教学教研成果三个特等奖(最高奖)。2023年中考,961名考生有883人进入重点高中学校,谢佳君同同学中考712.8分居惠州市首位,刷新办学历史。2023年高考,特控线完成率117.9%,本科线完成率107.3%,综合完成率114.71% ,高考培养能力跃居惠州市第一名。学校朝着“中考首胜、逢考必胜、高考大胜”的备考目标迈出了坚实的第一步。
        泰雅教育集团学校践行的大德育观,实施“四会五色”校本系列课程,完善“五项管理”制度,开展“四礼五节”自主体验式德育活动,拓展“三制三社”课外育人途径,形成全员全方位全过程育人体系,着力培养具有家国情怀、国际视野、责任担当、求进报国的泰雅人,努力创建“生态花园、求知学园、成长乐园、创新果园、精神家园、书香校园”和美至尊的岭南名校!

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      坚守初心、坚持特色、改革创新我们永远在路上!


       (责任编辑:笑琰)


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