荼蘼尽夏饮辰
荼蘼开过又绝春，
曾云蜀锦可销沉。
风复谷堆迎来夏，
趁月邀杯饮晨辰。
春蚕织念赴东祠
辞暮翩翩萤烛火，
蒙胧沥沥枕木湿。
起灯怀夜思旧故，
惟见春蚕自新丝。
秋岚从秋平山外，
春雨自春醒花时。
为有痴情多薄夜，
东风度入双梓祠。
望秦川
驻步半生尽，
落第为无银，
怀才投何处，
犹见境胜秦。
暮钟听雨
捻灯昏夏景，
敲雨弄春花，
一朝生辰日，
半暮打钟时。
裘马解忧
心灰意冷万事休，
且将新酒试新忧。
长波驱去故时友，
游鱼无踪水徐流。
口赞王城飞絮柳，
心怨春寞胜素秋。
囫囵将出裘与马，
或许解却一炷愁。
朽钟阅世难觅知音
精雕拙死灵木朽，
古钟经年见斑锈，
苍生遍阅何寻友，
情合意投当难求，
皆晓长醉不销酒，
岂谈寒雪更解裘，
门前风雨袭孤柳，
使散千金不驻愁。
素雪栖檐
垂下竹枝恰巧低，
银冠素漱雪欲衣。
西风来晚白兼雨，
斜络梨花檐角齐。
千秋待扶摇
海烂石枯木亦朽，
我作杨花章台柳，
待君扶摇共上重霄九。
朝酒夕歌便白首，
卿为客者我为舟，
渡卿倚栏自叹别离秋。
荒墟晨芳
可怜昔故半鬼魂，
天妒英世败汶春，
参花几朵哀人尽，
墟间一枝探清晨。
黔山观瀑
黔前老瀑寒凌矗，
竹林半密远流疏，
一似夸父饮碧露，
却教行客几回足。
云烟隔巷
万里长奇贯云烟，
百丈横绝四月天。
总嗟风光无情处，
红霞难晖窄巷边。
沉 晖
山携行水尽，
云低草木深。
无言颓晚日，
常碧又夕辰。
寒月悼故人
月薄中天澈寒门，
泉下君身或销尘。
冢草空衔春暮絮，
子规啼尽未归人。
余秉轩，北京师范大学第二附属中学在读学生。从小喜爱古典诗词，课余潜心研习，常以四时风物入诗，追求意趣清新、气韵流畅，于自然时序中寄怀抒兴，以少年笔墨体察天地之美。
青涩古意见诗心——读余秉轩诗集有感
胡筱岩
一口气读完中学生的这部诗集，在惊讶于少年诗人才气的同时，更感动于少年诗心的真诚写照。作者在青涩情思与古典意趣的碰撞中，展现出远超同龄人的文字感悟力与创作灵气，是一份极具质感的少年习作。
诗集最动人的，是诗人对时光与情感的极致敏感。跨越三年的诗作，如同一部私密成长编年，以古典笔触书写暮春怅惘、昼夜思绪与深情追怀，用“绝”“尽”等字眼勾勒出少年独有的时光焦虑，没有无病呻吟的矫饰，唯有对成长、离别与岁月的真切体悟，这份早熟的细腻，尽显少年本心的纯粹。
其创作特色尤为鲜明，诗人偏爱“半”“一”类极简意象，半城花柳、一方天晴、半扇楼阁，以局部窥整体，精准契合中学生身拘书斋、心驰天地的状态，现实局促与精神辽阔形成巧妙张力，意象清新且贴合自身生活，极具个人辨识度。同时，作者熟稔古典诗词文脉，能灵活化用典故、驾驭多种诗词语体，绝句、古风、词牌皆有尝试，部分诗句融典故与真情于一体，比喻含蓄、炼字精巧，尽显古典诗词的浸润之深。
最难能可贵的是诗作里的赤诚感，不刻意雕琢、不伪装老成，每一句都是内心情绪的自然流露，这种带着少年青涩的真诚，远比工整刻板的仿作更有生命力，也让古典语汇有了鲜活的少年温度。
作为少年习作，诗集尚有可精进之处：部分诗句用典稍显繁复，偶有生造用词、格律未谐之处，过多自注也稍显束缚诗意。
后续创作若能精简典故，多扎根身边实景与当代生活体验，褪去注释依托，让情感直抒胸臆、意境自然流淌，定能褪去青涩，形成更鲜明的个人风格，在诗歌创作中走得更远。
（胡筱岩，作家、诗人，甘肃省“陇原名师”，省级学科带头人，省级骨干教师。退休前任天水市一中校长助理，天水市化学学会理事长，天水市青少年科学技术教育协会副理事长，天水师院硕士研究生行业导师。）